本人現在於網上澄清近日在友好補習社的同科導師在堂上對本人不實的指控。指控內容大約如下:
            「古代教育T字頭老師抄襲我既筆記。」
  本人在此作嚴正聲明,所有此等誣蔑本人誠信的內容皆絕對不是事實,本人並保留依法追究的權利。
本人作出六項回應:
1)    邀請該導師如若有真憑實據,歡迎立即公開於網上供大眾判斷。
2)    如若有證據顯示我有抄襲任何導師的筆記,我在此公開承諾,本人會退出補習界和教育界,因為我已失去作為教育工作者的道德;如若證明真正抄襲是該名導師而賊喊捉賊,希望該名導師拿出勇氣公開道歉。
3)    該名導師於12月下旬精讀班收生高峰期高調誣蔑本人誠信,其用意相當明顯。
4)   本人於2009年度已開始教授DSE補習課程,筆記亦於2009年度起製作完成;據知該名導師上年度才開始教授DSE課程,請指教過往的我如何竊抄該名導師往年或今年的筆記?本人建議彼此交出過往4年製作筆記(至少我是自己原創),一起逐年互相併合比較如何?
5)    據該名導師的私人網站所示,該名導師於公開考試後的建議答案做錯MC達6條,本人不敢因而判斷該名導師的教學實力或熱誠,但本人至少不會淪落抄襲該名導師的任何筆記,而在本人辦公室和家中或任何助教亦沒有儲存該名導師任何筆記。
6)    本人保留追究權利,敬請該名導師收回該等誣蔑本人之不實言論,本人並已委託有關機構安排發出律師信。
最後,我盼望補習界之間的爭逐,可以透過採用創新的市場策略來競爭,可以憑教學實力來吸引家長和學生,更可以憑辛苦經營的口碑獲取學生的信任,但絕不能以非道德手段來損害別人聲譽及誣蔑別人。人生在世,總有某些價值值得我們堅守。
最後,我盼望補習界之間的爭逐,可以透過採用創新的市場策略來競爭,可以憑教學實力來吸引家長和學生,更可以憑辛苦經營的口碑獲取學生的信任,但絕不能以非道德手段來損害別人聲譽及誣蔑別人。人生在世,總有某些價值值得我們堅守。
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